MFSS-3

↓シュタイナー算数を学ぶビデオです↓

子どもを育てたかったら、
親が成長すること。
親は最高の教育環境です！！！

・・・そんなことわかってるけど ・・・

講座にも通った。
難しい本も読んだ。
色々シュタイナー的なことを取り入れようと努力してきた。

家族や、地域や、子どもの学校と折り合いをつけながら、
ものすごく頑張ってきた。

それなのに、

納得できるだけ、
子育てに生かせていない。

もっと、理想の、子育てがしたい。
幸せな子育てがしたい。
子どもにも幸せに学んで成長してもらいたい。

あなたは、これらのことに一つでも当てはまるでしょうか？

で・・・、
どうしたら、
シュタイナー的に子育てできるようになるの？？

大事なのは、

「何をするのか」ではなく「なぜ、するのか」を知ること。

「シュタイナー教育で何をしているか」を知ってそれを取り入れるだけでは、ただの真似にすぎません。

なんの意味があってそれをしているのか。
その子どもに、何が必要なのか。
そのために、どんなアプローチをすればいいのか。

子どもによって、
その状況によって、
違ってきます。

闇雲に「シュタイナー教育でやっているから」と、
真似するだけでは意味がないのです。

どの的に当てたらいいのか知らないまま、
矢を射っている・・・ようなもの。

「なぜ」それをするのかを知ると、
あなたの子どもには何が必要なのかがわかる。

そして、
子育てのアプローチも変わる。
子どもにかける言葉も変わる。

だから、

この「お母さんのシュタイナー学校」では、
シュタイナー学校で学ぶように、
お母さん自身が教育を楽しみつつ、
「なぜ」の部分をしっかり学んでいきます。

シュタイナー教育の本質を知ることで、
その意味がわかるから、
子育てに迷いがなくなります。

シュタイナー学校で学んで、人間として成長する。

シュタイナー学校の生徒たちは、難しい人智学の本など読みません。
人智学など全く教わらないけれど、

卒業生たちは、
自分の軸をもち、
自分の考えで行動していける、

自由な人間となって、
とても「シュタイナー的」な人間になって羽ばたいていきます。

難しい人智学を学ぶことばかりが、
人間を成長させるのではありません。

人智学を基盤にして世界を学ぶ。
感覚を研ぎ澄ませて、世界を感じ、行動し、考える。

そのことが、卒業生たちを、眩しいくらいの大きな大人に成長させていきます。

そして、

学齢期をとうにすぎた大人にも、
シュタイナー教育は効果あるのです。

だからこそ、

子育てをしているお母さんも、
「お母さんのシュタイナー学校」で、

ブレない自分の軸を持って、自由な生き方のできる人間に成長する。

母親であるあなたが、

自分の考えを持って、

自由に、

幸せに生きる。

そんな母親に、あなたがなる。

そのための講座です。

安心感と自己肯定感が上がりました

オーストラリア　フォーブス暁子さん

お母さんのシュタイナー学校は、最初は子供にシュタイナー的なことを教えられたらなと思って参加しました。でも、途中から、これはまず私の成長に必要なことだ！と思い始めました。

まず、シュタイナー教育が子供の成長に応じて、何を取り入れ、何を学ぶかが熟考されてカリキュラムになっていることに感動しました。 

日本の学校教育がベースであっても、家庭で出来ることは沢山あるなぁと、毎回ワクワクしました！

愛知県　澤田奈緒さん

シュタイナー教育と、その根底にある考えを学んだことで、ブレない芯と、ブレても戻るべき場所を得た気がする。

兵庫県　小島奈津紀さん

自分の無限の可能性が広がっていくのが楽しみになる

神奈川県　小学校教諭　浅野萌子さま

・シュタイナーの子ども観、人間観を学ぶことで人と人との関わりの質を高めること。

・温かさや安心感のある学びの場を自身が体感することで、意欲が高まり、学びが深まる場をつくること。

・自然の豊かさや神秘、不思議から気づきを得て、生活に結びつく生きた学びを工夫して教えること。

このようなことが身につき実践できる自分を鮮明に描くことができています。それもこの講座を受けてできるようになったことです。自分の無限の可能性が広がっていくのが楽しみになる講座です。

私自身がシュタイナー学校の授業を受けているよう

ひかりのねっこ主宰　浦山奈緒美さま

講座ではzoomで華代先生と他の受講生さんたちと直接繋がり、ディスカッションしながら学習しています。まず私自身がシュタイナー学校の授業を受けているようで、毎回、「わぁ」という心の動き、いつもになく「考える」という行為、そして「よし、挑戦してみよう！」と思えるときを感じており、それはとても幸せな時間です。そして画面を通してとはいえ、いつも活発に意見が交わされ、皆さんの活気と熱気、アイデアに刺激を受けています。

子どもが学校の間や、子どもが寝てからの時間に、自宅で講義が受けられるというのはとても嬉しいことです。講座にはFBグループがあり、受講生どうしのアクティビティ報告などがUPされてとても参考になります。

私のような初心者でも、教育の専門家の方でも、発見のある講義

湯山　直子　様

シュタイナー教育に触れたのは初めてでしたが、体験すること、感じることの大切さを知りました。生徒になることで、発言する際の緊張感や、先生に受け止めてもらったときの安心感を実際に体験し、子供の気持ちにどう寄り添うべきかが少しはわかったように思います。

受講生の皆さんは、理論的であると同時に、感受性が豊かで、授業やFBを通じて多様な意見を交わすことができ、有り難く思っています。 授業が一方的でないのが魅力です。 華代先生のお話も、色々な分野に拡がっていくので、こちらの関心も無限に広がっていきます。 私のような初心者でも、教育の専門家の方でも、発見のある講義です。

まずは説明会にご参加ください